Mobilité des études : Une Politique d’ouverture au cœur du projet d’établissement

• Dans le cadre des projets Européens du programme Education et Formation Tout au Long de La vie (EFTLV), l’Institut Saint-Simon est membre du consortium ERASMUS piloté par le conseil régional Midi-Pyrénées.
• Participation active dans le processus d’harmonisation des diplômes à l’échelle Européenne (réforme LMD, Licence/Master/Doctorat) pour les formations EJE /ES/ETS
• Engagé dans des partenariats inter-écoles de formation dans différents pays de l’Union Européenne
• Expertise développée au travers des échanges internationaux dans le cadre des formations d’éducateur technique spécialisé
• Des contenus de formation ouverts et nourris par les recherches et savoirs pluridisciplinaires en Europe et à l’international. L’objectif étant pour l’apprenant d’appréhender les problématiques  de l’intervention sociale dans une posture  d’ouverture  et d’interconnaissance.
• Possibilité pour les étudiants de finaliser projet de stage et / ou voyage d’étude dans un cadre pédagogique sécurisé et accompagné. 

Les orientations et stratégies

La mission de formation se définit dans le cadre de politiques publiques et de recherche de cohésion sociale.

La politique de l’Institut Saint-Simon en matière de mobilité internationale étudiante met en œuvre les conditions et l’environnement qualitatif dans l’accompagnement de la mobilité étudiante et des formateurs. Dans le cadre de notre engagement à la charte ERASMUS, l’ISS s’engage à développer, renforcer les échanges, la coopération et la mobilité dans les  établissements des pays partenaires, dans une mutualisation et réciprocité des échanges.

Les objectifs

• Construire un projet « mobilité » cohérent et transversal entre les filières et les différents sites (Toulouse/Tarbes /Albi).
• Mise en œuvre et mobilisation des ressources humaines, professionnelles et techniques
• Enrichir les dispositifs de la formation initiale et continue, la professionnalisation et la recherche (valoriser l’innovation pédagogique et l’intervention sociale en renforçant la connaissance des systèmes sanitaires et sociaux européens et internationaux)
• Construire un réseau partenarial professionnel et inter institutionnel dans les milieux appartenants au secteur sanitaire et socio-éducatif.