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Modules thématiques issus de la formation des Aides Médico-Psychologiques

 

Dans un secteur en profonde mutation, la nécessité d’acquisition de compétences toujours plus poussées côtoient un droit à la formation qui tend à s’individualiser et à s’étendre tout au long de la vie professionnelle. Ainsi, les professionnels de terrain accèdent aujourd’hui, dans les secteurs social et médico-social, à la certification par la reconnaissance de compétences acquises par l’expérience (VAE). 

C’est dans ce contexte que nous avons souhaité proposer un dispositif novateur qui permette aux professionnels du secteur un accès à la formation professionnelle : 

  • soit en amont de la formation qualifiante, dans un objectif de découverte du métier et de la formation, 
  • soit en aval d’une autre formation (AVS, AS, CAFAMP, DEAMP) pour étendre ou faire évoluer son champ de compétences compte tenu des évolutions du métier,
  • soit encore dans le but d’ouvrir sur une VAE lorsque l’expérience professionnelle le permet ou sur une formation d’AMP dans son intégralité.

 

Nous  proposons un choix de 12 modules, issus de la formation d’AMP et composés de séquences de 3 H 30. (nos propositions sont ajustables à vos besoins)

 

Module 1 

  • Approche du métier d'AMP, de la formation et de la certification
  • 6 séquences soit 21h
  • Objectif : Découvrir la formation d’AMP. 

Module 2

  • Fonction d'AMP, Complément de formation secteur social
  • 8 séquences soit 28h
  • Objectif : Accompagner des personnes, enfants ou adultes en difficultés sociales.

Module 3

  • Techniques éducatives
  • 10 séquences soit 35h
  • Objectif :  S’initier à l’animation d’un groupe et à l’usage d’un support de médiation. Plusieurs thèmes possibles (théâtre, environnement, arts plastiques…).

Module 4

  • L’accompagnement des temps du quotidien
  • 9 séquences soit 31h30. 
  • Objectif : Développer ses compétences pour accompagner une personne dans les actes de la vie quotidienne.

Module 5

  • Ethique, contexte juridique et mise en œuvre des projets personnalisés
  • 11 séquences soit 38h30.
  • Objectif : Développer ses compétences en vue de contribuer à l’élaboration du projet personnalisé.

Module 6

  • Connaissance des institutions
  • 8 séquences soit 28h.
  • Objectif : Acquérir une meilleure connaissance et compréhension du fonctionnement des institutions.

Module 7

  • Connaître et accompagner la personne handicapée
  • 6 séquences soit 21h. 
  • Objectif : Développer ses compétences pour accompagner une personne handicapée. 

Module 8

  • Prendre en compte les familles dans l'accompagnement
  • 4 séquences soit 14h. 
  • Objectif : Développer ses compétences en matière d’accueil des proches et de compréhension des dynamiques familiales. 

Module 9

  • Mettre en œuvre un projet d'animation
  • 6 séquences soit 21h. 
  • Objectif : Développer ses compétences en vue d’élaborer des projets d’animation.

Module 10

  • Connaître et accompagner la personne âgée dépendante
  • 10 séquences soit 35h. 
  • Objectif : Développer ses compétences pour accompagner une personne âgée. 

Module 11

  • Mettre en  œuvre un projet éco-citoyen en institution
  • 4 séquences soit 14h.
  • Objectif : Développer ses compétences en vue d’élaborer un projet éco-citoyen au sein de l’institution.

Module 12

  • La communication professionnelle en institution
  • 6 séquences soit 21h
  • Objectif : Développer ses compétences et sa compréhension du travail d’équipe.

 

Destinataires : Tout personnel intervenant dans les institutions médico-sociales. 

Lieu : Albi, Rodez, Tarbes, Toulouse. 

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